"איך היה היום?"
"בסדר."
"קרה משהו בבית הספר?"
"לא."
לפעמים אנחנו מרגישים שמשהו עובר על הילד שלנו, אבל לא תמיד מצליחים להבין בדיוק מה. אולי הוא מסתגר יותר, מתפרץ על דברים קטנים, מתקשה עם חברים או פשוט נראה פחות שמח.
אנחנו רוצים לעזור, שואלים, מנסים להתקרב, אבל לא תמיד מקבלים תשובות.
ומה אם יש דרך אחרת לספר את מה שמרגישים?
עבור ילדים ובני נוער, מילים הן לא תמיד הדרך הקלה ביותר לבטא רגשות.
בטיפול באמנות, ציור, צבע, חימר וחומרי יצירה יכולים להפוך לדרך נוספת להביע מחשבות וחוויות. הילד יכול ליצור משהו שמבטא את עולמו הפנימי, גם בלי להסביר מיד מה הוא מרגיש ולמה.
זה לא שיעור ציור, ואין צורך בכישרון אמנותי. המטרה אינה ליצור משהו יפה, אלא לאפשר מרחב שבו אפשר להתנסות, לבטא, להרגיש ולהיות.
לפעמים מציירים, לפעמים מפסלים, לפעמים מדברים. ולפעמים פשוט מתחילים ליצור ורואים לאן התהליך מוביל.
דרך הקשר הטיפולי והיצירה אפשר לתת מקום לרגשות, לפחדים, למחשבות ולחוויות של הילד. בקצב שלו, הטיפול עשוי לעזור לו להכיר טוב יותר את עולמו הרגשי ולגלות דרכים נוספות להתמודד עם מצבים מאתגרים.
לא צריך לחכות למשבר גדול.
לפעמים מדובר בילד שמתקשה למצוא את מקומו בחברה. לפעמים זו ילדה שחוששת לנסות דברים חדשים, מתבגר שמתרחק ומסתגר, או ילד שמתמודד עם שינוי משמעותי בבית.
ולפעמים פשוט מרגישים שמשהו מעסיק את הילד, גם אם קשה לשים על כך את האצבע.
לא כל קושי מחייב טיפול. אבל כשהקושי נמשך, מעורר מצוקה או משפיע על חיי היומיום, כדאי לברר איזו תמיכה יכולה להתאים.
הילד אינו מתמודד עם העולם לבדו, וגם להורים יש תפקיד חשוב בסביבה שתומכת בו.
לצד הטיפול בילד, הדרכת הורים יכולה לעזור להבין טוב יותר את עולמו הרגשי, לזהות את צרכיו ולחשוב יחד על דרכי תגובה שיסייעו לו גם בבית. בהתאם לצורך, מתקיימים מפגשי הורים לאורך התהליך.
אני תמר קרן, מטפלת באמנות חזותית בעלת תואר שני, מציעה טיפול רגשי לילדים ולבני נוער בקליניקה ברמת גן.
אם אתם מרגישים שהילד או הנערה שלכם זקוקים למרחב נוסף של הקשבה וביטוי, אתם מוזמנים ליצור איתי קשר.
מזמינה אתכם לשוחח, לשתף במה שמעסיק אתכם ולבדוק יחד אם הטיפול יכול להתאים.